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大手拉小手,共育艺术之花 ——学院党史学习教育实践系列活动

为推动党史学习教育深入开展,把党史学习教育成效转化为“我为群众办实事”的实际行动,学院将“大手拉小手,关爱留守儿童”活动与“我为群众办实事”实践活动有机结合,于2021年6月18日赴五常市山河镇中心小学开展艺术教育帮扶活动。

五常市山河镇中心小学是学院“大手拉小手,关爱留守儿童”定点帮扶单位。近年来,学院不间断地组织优秀教师和学生赴山河镇中心小学开展艺术教育帮扶活动,将教学科研、学生实践与帮扶乡镇学校开展艺术教育相结合,走出了一条“艺术教育下乡”的新路子。

 

2021年6月18日,伴随着一路的绵绵细雨,学院舞蹈系教师卓春杰、公共文化系教师杨丹驱车200多公里来到五常市山河镇中心小学。受学校办学条件限制,卓春杰老师只能在操场上同学生一起冒雨排练舞蹈,指导学生排练了《革命新一代》、《唱支山歌给党听》、《我们是共产主义接班人》、《映山红》等六个舞蹈作品。排练中,卓春杰老师首先将课程思政的内容贯穿于其中,向同学们讲解了舞蹈作品的主题和背景,让学生充分理解其中蕴含的爱国之情和报国之志。随后,卓春杰老师又对舞蹈队形、动作技巧、表情配合、音乐节奏等进行了指导和示范,使舞蹈更具表现力和感染力。

 

公共文化系杨丹老师在学校的音乐教室组织学生排练《闪闪红星》、《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《红领巾心向党》、《童心向党》等五个合唱作品。每一个合唱,杨丹老师都亲自示范发声方法、纠正学生音准、调动学生演唱情绪、指导合唱指挥技巧,同时对各声部之间的衔接与配合进行调整和优化,使合唱呈现出更佳的演唱水平和艺术效果。排练结束后,杨丹老师鼓励学生努力提高自身艺术修养,积极参与艺术学习和实践,做德智体美全面发展的新时代青少年。

 

舞蹈和合唱的排练结束后,卓春杰老师、杨丹老师与山河镇中心小学的老师们进行专业教学的交流和研讨,为乡镇小学开展艺术教育、构建特色艺术课程出主意、想办法,给出专业的意见和建议。

 

今后,学院将继续发挥艺术院校优势,大手拉小手,与对口帮扶学校共育艺术之花,将党史学习教育实践活动持续有效开展,不断走深走实、做细做透,在学思悟践中担当作为,力争以优异的艺术育人硕果迎接党的百年华诞。(供稿:何琳)